Search Result of "Context-based Learning"

About 29 results
Img

ผลงานตีพิมพ์ในวารสารวิชาการ

การจัดการเรียนรู้โดยใช้บริบทเป็นฐานในวิชาเคมี (2012)

ผู้แต่ง:ImgDr.AKARAT Tanak, Associate Professor,

วารสาร:
Img

การประชุมวิชาการ

การพัฒนาเจตคติต่อชีววิทยาของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย ในหน่วยการเรียนรู้เรื่อง ความหลากหลายทางชีวภาพด้วยการจัดการเรียนรู้โดยใช้บริบทเป็นฐาน (2019)

ผู้แต่ง:ImgDr.Pongprapan Pongsophon, Associate Professor, ImgDr.Ekaphan Kraichak, Associate Professor, Imgวรกันต์ พรหมสวัสดิ์,

การประชุมวิชาการ:
Img

การประชุมวิชาการ

The Teaching of Energy through Context-based Learning: Developing Lower Secondary Teachers’ Pedagogical Content Knowledge of Science

ผู้แต่ง:ImgDr.Tussatrin Wannagatesiri, Associate Professor,

การประชุมวิชาการ:

Img

Img

การประชุมวิชาการ

การพัฒนาแนวคิดเรื่องการรักษาดุลยภาพในมนุษย์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่4 โดยการจัดการเรียนรู้โดยใช้บริบทเป็นฐาน (2015)

ผู้แต่ง:Imgอารีรัตน์ สุริโย, ImgDr.Jeerawan Ketsing, Associate Professor, ImgDr.Teerasak E-kobon, Assistant Professor,

การประชุมวิชาการ:
Img

การประชุมวิชาการ

การพัฒนาแนวคิดของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เรื่อง ธาตุแทรนซิชันและกัมมันตรังสีโดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบบริบทเป็นฐานร่วมกับการสร้างมโนภาพพลวัต (2017)

ผู้แต่ง:Imgธนพล แก้วอุดม, ImgDr.CHITTAMAS SUKSAWANG, Lecturer, ImgMr.WEEKIT SIRISAKSOONTORN, Associate Professor,

การประชุมวิชาการ:

Img

Img

การประชุมวิชาการ

ผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้บริบทเป็นฐานร่วมกับเทคนิคการสอนแบบ PRO ต่อความสามารถในการสร้างคำอธิบายเชิงวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 เรื่อง เสียง (2020)

ผู้แต่ง:Imgสิริพงศ์ แพทย์วงษ์, ImgDr.Ekgapoom Jantarakantee, Assistant Professor, ImgDr.Surasak Chiangga, Associate Professor,

การประชุมวิชาการ:

Img

Img

งานวิจัย

การพัฒนาแนวคิดในหน่วยการเรียนรู้เรื่อง เคมีพื้นฐานของสิ่งมีชีวิต ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบบริบทเป็นฐาน (2014)

หัวหน้าโครงการ:วิไลพร แซ่ลิ้ม

ผู้ร่วมโครงการ:Imgดร.เอกรัตน์ ทานาค, รองศาสตราจารย์, Imgวิไลพร แซ่ลิ้ม

แหล่งทุน:ทุนส่วนตัว

ผลลัพธ์:วารสาร (1)

Img

งานวิจัย

ความสามารถในการนำความรู้เรื่องของไหลไปใช้ในชีวิตประจำวันของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยการจัดการเรียนรู้โดยใช้บริบทเป็นฐาน (2014)

หัวหน้าโครงการ:ภัทรชา สุขสบาย

ผู้ร่วมโครงการ:Imgดร.เอกรัตน์ ทานาค, รองศาสตราจารย์, Imgภัทรชา สุขสบาย

แหล่งทุน:ทุนส่วนตัว

ผลลัพธ์:วารสาร (1)

Img

งานวิจัย

การพัฒนาทักษะการอภิปรายโต้แย้ง เรื่อง แรงและกฎการเคลื่อนที่ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ในการจัดการเรียนรู้โดยใช้บริบทเป็นฐาน (2014)

หัวหน้าโครงการ:พัชราภรณ์ บุณยทรรศนีย์

ผู้ร่วมโครงการ:Imgดร.เอกรัตน์ ทานาค, รองศาสตราจารย์, Imgพัชราภรณ์ บุณยทรรศนีย์

แหล่งทุน:สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี

ผลลัพธ์:วารสาร (1)

Img

ผลงานตีพิมพ์ในวารสารวิชาการ

การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง การดำรงชีวิตของพืช ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ด้วยการจัดการเรียนรู้โดยใช้บริบทเป็นฐาน (2022)

ผู้แต่ง:Imgศุภธินี ศรีสวัสดิ์, ImgDr.Witat Fakcharoenphol, Assistant Professor,

วารสาร:
Img

ผลงานตีพิมพ์ในวารสารวิชาการ

การพัฒนาความสามารถในการนำความรู้เรื่องพลังงานความร้อนไปใช้ในชีวิตประจำวันของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ผ่านกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้บริบทเป็นฐาน (2019)

ผู้แต่ง:Imgสุธิดา ศรีมานพ, Imgพชรวรรณ นิติสิริ, ImgDr.Nantarat Kruea - In, Assistant Professor,

วารสาร:
Img

ผลงานตีพิมพ์ในวารสารวิชาการ

การพัฒนาความสามารถในการถ่ายโอนแนวคิดเรื่องสารละลายของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบอิงบริบท (2021)

ผู้แต่ง:ImgDr.Ekgapoom Jantarakantee, Assistant Professor, Imgญาณิศา ทรัพย์สิน, Imgเยาวดี จันทร์นามอม,

วารสาร:
Img

ผลงานตีพิมพ์ในวารสารวิชาการ

การพัฒนาการสร้างคำอธิบายทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ด้วยการจัดการเรียนรู้โดยใช้บริบทเป็นฐาน เรื่องศาสตร์การบริโภคอาหาร (2022)

ผู้แต่ง:Imgณัฐวดี ปฐมมีโชค, ImgDr.MESAYAMAS KONGSEMA, Lecturer, ImgDr.Jeerawan Ketsing, Associate Professor,

วารสาร:
Img

ผลงานตีพิมพ์ในวารสารวิชาการ

ผลของการจัดการเรียนรู้โดยใช้บริบทเป็นฐาน ที่มีต่อการถ่ายโอนความรู้ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เรื่องแรง มวล และกฎการเคลื่อนที่ของนิวตัน (2022)

ผู้แต่ง:Imgสุทธิดา ใส่ยะ, ImgDr.Pongsakorn Jantaratana, Associate Professor, ImgDr.Jeerawan Ketsing, Associate Professor,

วารสาร:
Img

ผลงานตีพิมพ์ในวารสารวิชาการ

การพัฒนาแนวคิดในหน่วยการเรียนรู้เรื่อง เคมีพื้นฐานของสิ่งมีชีวิต ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบบริบทเป็นฐาน (2015)

ผู้แต่ง:Imgวิไลพร แซ่ลิ้ม, ImgDr.AKARAT Tanak, Associate Professor, Imgกันทิมา ณีประเดิมวงศ์,

วารสาร:
Img

ผลงานตีพิมพ์ในวารสารวิชาการ

การพัฒนาทักษะการอภิปรายโต้แย้ง เรื่องแรงและกฎการเคลื่อนที่ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้บริบทเป็นฐานในการจัดการเรียนรู้ (2015)

ผู้แต่ง:Imgพัชราภรณ์ บุณยทรรศนีย์, ImgDr.AKARAT Tanak, Associate Professor, Imgวีระศักดิ์ วีระภาสพงษ์,

วารสาร:
Img

ผลงานตีพิมพ์ในวารสารวิชาการ

ความสามารถในการนำความรู้เรื่องของไหลไปใช้ในชีวิตประจำวันของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยการจัดการเรียนรู้โดยใช้บริบทเป็นฐาน (2015)

ผู้แต่ง:Imgภัทรชา สุขสบาย, ImgDr.AKARAT Tanak, Associate Professor, Imgวีระศักดิ์ วีระภาสพงษ์,

วารสาร:
Img

ผลงานตีพิมพ์ในวารสารวิชาการ

การพัฒนาผลสัฤทธิ์ทางการเรียนและการสร้างคำอธิบายเชิงวิทยาศาสตร์ เรื่อง ของไหล สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โดยการจัดการเรียนรู้แบบใช้บริบทเป็นฐาน. (2019)

ผู้แต่ง:Imgวันวิสาข์ รักงาม , ImgDr.Sasithep Pitiporntapin, Associate Professor,

วารสาร:
Img

ผลงานตีพิมพ์ในวารสารวิชาการ

การถ่ายโอนความรู้ทางวิทยาศาสตร์ด้วยการจัดการ เรียนรู้แบบบริบทเป็นฐานเรื่องความร้อนกับการเปลี่ยนแปลงของสสาร (2021)

ผู้แต่ง:Imgเยาวดี บุญเรือง, ImgDr.Kulthida Nugultham, Assistant Professor, Imgจารุวรรณ วิจิตรวงศ์วาน,

วารสาร:
Img

ผลงานตีพิมพ์ในวารสารวิชาการ

A Case of Teaching Energy through Context-based Learning: Developing Lower Secondary Teachers’ Pedagogical Content Knowledge of Science

ผู้แต่ง:ImgDr.Tussatrin Wannagatesiri, Associate Professor,

วารสาร:

Img

12